Las CCAA quieren subir la oferta MIR un 2,31%


La propuesta inicial de las comunidades autónomas para la oferta de plazas de médicos internos residentes es aumentarla un 2,31 por ciento para la próxima convocatoria según los datos aportados por el Consejo Nacional de Especialidades en Ciencias de la Salud (Cnecs) que se ha reunido en pleno esta semana. El año pasado, la oferta disminuyó más de un 3 por ciento.


De aprobarse definitivamente la propuesta de las comunidades autónomas, que son las que más peso tienen en la decisión porque son las que ponen el dinero para las plazas, la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria perderá cuatro plazas y se quedaría con 1.678. Por el contrario, su comisión nacional quería que para la próxima convocatoria se ofertaran 2.039 plazas, un 21 por ciento más.

El caso más significativo de pérdida de plazas es Pediatría, ya que las comunidades autónomas quieren ofertar 23 menos, de las 402 del año pasado a 379 en la próxima convocatoria. Su comisión nacional pedía 431.También perderían plazas Cirugía Oral y Maxilofacial (una), Nefrología (una) y Neurofisiología Clínica (cinco). Todas las especialidades médicas aumentarían sus plazas o por lo menos se quedarán como están.

Cirugía Torácica, cuya comisión nacional lleva años pidiendo que no se oferten más plazas en su especialidad, probablemente aumentará su oferta diez plazas más porque así lo han pedido las comunidades autónomas. Neurocirugía, que no ha tenido propuesta por parte de su comisión nacional, tendrá 12 plazas más.
Las especialidades enfermeras tendrán un 0,63 por ciento menos de plazas. La que más baja es Enfermería Geriátrica (15,38 por ciento menos), seguida de Enfermería del Trabajo (-9,52 por ciento).

En cuanto a las disciplinas de escuela, las comunidades han propuesto que el número de plazas ofertadas el año pasado se mantengan, excepto en la especialidad de Medicina de la Educación Física y del Deporte, que baja de 115 a 90 plazas.

Según ha confirmado a Redacción Médica Alfonso Moreno, presidente del Cnecs, el Ministerio de Sanidad está tratando con las comunidades autónomas la manera de recortar la oferta en especialidades que tienen más recirculación como las de laboratorio y redistribuirlas en otras disciplinas. Mediante el añadido que la Ley de Consumo introdujo en la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS), el Ministerio de Sanidad podrá tener la última palabra en la definición de la oferta si existen desviaciones que corregir. Read More!

MIR, una película que retrata la realidad los Médicos Internos Residentes

La realidad actual del colectivo de los Médicos Internos Residentes, sus inquietudes a la hora de enfrentarse a la práctica médica hospitalaria, el recorrido a lo largo de los cinco años de formación especializada y su posterior futuro ante la situación de crisis que lleva a muchos de ellos al paro, es lo que refleja la película MIR.
Descripción
Esta difícil situación de un colectivo que, desde el año 78 en que se implantó en España la formación especializada para los médicos ha sido un referente internacional de excelencia, desarrollado de la mano del Dr. José Manuel Solla y bajo la dirección de Gonzalo G. Palmeiro, ambos con experiencia en proyectos audiovisuales de la corporación.
La película MIR describe las condiciones de trabajo a las que se enfrentan dos Médicos Residentes de primer y tercer año y un Médico Adjunto tras su primer año de experiencia; es decir, desde que afrontan su formación práctica y todos los retos de los cinco años de práctica médica hasta que terminan, cuando, ante la falta de garantías de acceso a una plaza, tienen que decidir entre la re-especialización o la emigración a otros países.

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Situación laboral de los médicos españoles



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Presentación de la Guía de Urgencias Pediátricas para Atención Pediátrica. Hecha por MIR, para MIR.



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Borrador de Real Decreto por el que se regula la troncalidad y otros aspectos del sistema de formación sanitaria especializada en Ciencias de la Salud

El Ministerio de Sanidad se ha dirigido a AEMIR para que proporcione, con carácter urgente, un informe sobre el mismo. Se esta desarrollando un debate en el grupo de médicos residentes de Medicalia.org.es Los resultados del debate se incluirán en el informe que se remitirá al Ministerio.

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Retribuciones MIR. Estudio comparativo

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Cambios introducidos en la última convocatoria MIR (2012)

¿Cuál es el objetivo de incluir una puntuación mínima en el examen? Como se recoge en la página web del Ministerio, esta medida busca aumentar la calidad en la selección de profesionales que acceden a la formación MIR. Con anterioridad, se podía acceder a la residencia obteniendo puntuación negativa y tan solo desde 2008 se exige que la puntuación del examen sea positiva, es decir, con un punto era suficiente. A partir de la actual convocatoria, para ser adjudicatario de una plaza habrá de obtenerse una nota igual o superior al 30% de la media aritmé- tica obtenida por los 10 mejores exámenes. En los últimos años, el número de presentados al examen, superior a 12.000, ha aumentado sobre todo debido al crecimiento del nú- mero de extranjeros y de médicos que desean acceder a una nueva especialidad. El número de plazas, entorno a 6.000, se ha reducido en los dos últimos años como adaptación al contexto socioeconómico y al cálculo de la necesidad de especialistas. Sin embargo, a pesar de que el número de plazas ofertadas es muy inferior al de aspirantes, el alto número de renuncias de aquellos que no podían acceder a la especialidad deseada hizo que hasta el año 2010 quedasen plazas desiertas de Familia y Escuelas, es decir, que hasta los opositores con las notas más bajas accediesen a la formación MIR.

¿Cómo y a quién afectará esta medida? El impacto puede ser moderado en toda la población MIR ya que afectará al 21-27% de los opositores quienes “suspenderán” por este motivo y será pequeño en el subconjunto de la población MIR formado por quienes estudien y se preparen para la prueba. La puntuación de corte, para un MIR de 225 preguntas, será de unas 55 netas, resultado de la suma de acertadas menos 1/3 que se resta por las falladas, variando según la dificultad del examen y la puntuación de los mejores opositores.

Publicado en Revista del Colegio de Médicos de Asturias
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Las pruebas para todas las titulaciones (MIR, EIR, FIR, BIR, QIR, PIR y RFIR) incorporarán una nota de corte por primera vez


El Pleno de la Comisión de Recursos Humanos del Sistema Nacional de Salud ha fijado la oferta de plazas de Formación Sanitaria Especializada de la convocatoria 2012-2013. Esta oferta, aprobada por unanimidad y atendiendo a las propuestas realizadas por las Comunidades Autónomas, asciende a 7.845 plazas. De ellas, 7.642 están sujetas a un régimen de residencia y, otras 193 al de alumnado.
Por titulaciones, la distribución de las plazas es la siguiente:
1. Médicos (MIR): 6.389, de las que 6.240 se ofrecen en régimen de residencia, y 149 de alumnado.
2. Enfermeros (EIR): 963 plazas.
3. Farmacéuticos (FIR): 229 plazas, 44 en régimen de alumnado.
4. Psicólogos (PIR): 128 plazas.
5. Biólogos (BIR): 39 plazas.
6. Radiofísicos (RFIR): 31 plazas.
7. Químicos (QIR): 22 plazas.

El número de plazas convocadas, de acuerdo con las necesidades de especialistas manifestadas por las Comunidades Autónomas, se ha reducido un 5% en términos globales respecto a la convocatoria anterior. La oferta aprobada, más los residentes que en la actualidad se encuentran en formación, garantiza la reposición de las vacantes por jubilación que se produzcan en los próximos 15 años en todas las titulaciones.
Por otro lado, el trabajo realizado en la planificación de los recursos humanos sanitarios, ha permitido que la oferta se adapte a las necesidades futuras de especialistas. Así, las especialidades consideradas deficitarias en el estudio “Oferta-necesidad de especialistas médicos 2010-2025” no reducen el número de plazas o lo hacen por debajo de la media, excepto Medicina del Trabajo, por sus especiales características de ámbito de actuación.

Nota de corte
La convocatoria 2012-2013 introducirá algunas modificaciones. Uno de los principales cambios será la introducción de una nota de corte en todas las titulaciones. El objetivo es aumentar la calidad en la selección de los profesionales que acceden a esta formación. Con anterioridad, sólo se exigía que la puntuación del examen fuera positiva. A partir de este año, para ser adjudicatario de una plaza habrá de obtenerse, en el ejercicio de contestaciones múltiples, una nota igual o superior al 30 por ciento de la media aritmética obtenida por los diez mejores exámenes.

Preguntas de examen
En cuanto al número de preguntas del examen, se ha igualado en 225 más 10 de reserva (el sistema que ya se aplicaba para los médicos) en los ejercicios de las demás titulaciones incluidas en la convocatoria general (farmacéuticos, químicos, biólogos, psicólogos y físicos). Se mantiene el mismo tiempo, cinco horas, para su resolución.
En el ejercicio de Enfermería, la intención es ir aproximándolo a otras titulaciones de la convocatoria general. Por ello, en esta convocatoria se ha aumentado el número de preguntas a 160, más 10 de reserva, frente a las 110 de convocatorias anteriores. El tiempo para su contestación aumenta de dos hasta tres horas y media.

Reserva para personas con discapacidad
Entre las principales novedades de la Convocatoria 2012-2013 también está la reserva de un 7% de las plazas de FSE para personas con discapacidad igual o superior al 33 por ciento. Con ello, se cumple con la adaptación de la normativa de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Extracomunitarios
El cupo para médicos extracomunitarios se limitará al 8 por ciento en una primera vuelta, frente al 10 por ciento de la convocatoria anterior. En Farmacia (5 por ciento) y Enfermería (2 por ciento) se mantiene.
Estos aspirantes extranjeros tendrán que someterse a las medidas de control incorporadas en la convocatoria anterior, por lo que se les requerirá la correspondiente autorización de residencia o de estancia por estudios.
Asimismo, deberán acreditar su conocimiento del idioma castellano, para lo que se les requerirá el Diploma de Nivel Superior C1 o C2, según la clasificación derivada del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas. El motivo es la especial importancia para el sistema sanitario de la comunicación oral y escrita con el paciente, con los demás profesionales y, en general, con todos los implicados en la prestación asistencial.

Calendario
En cuanto al calendario, el plazo para la presentación de instancias para optar a las plazas se iniciará al día siguiente de su publicación en el BOE y se prolongará 10 días. El calendario aprobado por la Comisión de Recursos Humanos prevé que las pruebas de acceso se celebren el sábado 2 de febrero de 2013.

Fuente: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad

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